Berufskolleg Köln-Porz (BK10)
Hauptstrasse 426-428
51143 Porz
 
 
Mittwoch, 08. Februar 2012
Versorgungstechnik
Schornsteinfeger am Berufskolleg Köln-Porz Drucken E-Mail
Organisation
Geschrieben von: Jürgen Weckler   

Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger jetzt am Berufskolleg Köln-Porz

„Eine ideale Ergänzung der vorhandenen Bildungsgänge am Berufskolleg Köln-Porz ...“ – so begann die Begrüßung der Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger durch Schulleiter Hermann Wilkens.

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Am Freitag, den 10.09.2010 wurde offiziell der Bildungsgang Schornsteinfegerinnen und Schornsteinfeger am Berufskolleg Köln-Porz willkommen geheißen. Eine Vielzahl von Gründen, letztendlich aber auch der zukünftige Wandel im Tätigkeitsgebiet der Schornsteinfeger führten dazu, dass der Bildungsgang, der bisher am Berufskolleg Ulrepforte beheimatet war, an unser Berufskolleg gewechselt ist.

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Schülerinnen und Schüler des 2. Ausbildungsjahres richteten dabei eine kleine Begrüßungsfeier für die 46 neuen Auszubildenden des 1. Lehrjahres aus.

„Ein wichtiger Tag für Porz ...“ - so begannen die Grußworte von Bezirksbürgermeister Willi Stadoll, Weitere Grußworte folgten von Herrn Dieter Eschweiler (Innungsobermeister Aachen), Herrn Gerhardt Recki (Innungsobermeister Köln), Herrn Hans Gerd Ervens (Vorsitzender des Vereins der Freunde und Förderer des Berufskollegs Köln-Porz) und Frau Anneliese Schröder (Vorsitzende der Unterregion WiP – Wir in Porz).

 
Ausbilderarbeitskreis Anlagenmechaniker Industrie Drucken E-Mail
Organisation
Geschrieben von: Jürgen Weckler   

Gründung eines Ausbilderarbeitskreises im Bereich Anlagenmechaniker/in Industrie

Am 29. April 2008 fand in den Räumen der Rheinenergie die Auftaktveranstaltung zur Gründung eines Arbeitskreises im Bereich Anlagenmechaniker/in Industrie statt.

Andreas Ratsak, Bildungsgangleiter am Berufskolleg Köln-Porz, dankte ganz besonders Herrn Robertz und Herrn Schwiperich, als Vertreter der Fa. Rheinenergie, die ein Treffen in ihren Räumlichkeiten ermöglicht haben. Dabei wurde die Gelegenheit genutzt, die Ausbildungswerkstätten der Fa. Rheinenergie zu besichtigen.

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Berechnung der Norm-Heizlast nach DIN EN 12 831: Vereinfachtes Verfahren Drucken E-Mail
Technik
Geschrieben von: Matthias Fischer   

Berechnung der Norm-Heizlast nach DIN EN 12 831: Vereinfachtes Verfahren

Das vereinfachte Verfahren ist für sehr dichte Wohngebäude mit maximal drei Wohneinheiten zulässig.

Die Norm-Heizlast für einen beheizten Raum ist die Wärmezufuhr, die unter Norm-Auslegungsbedingungen notwendig ist, um die erforderliche Norm-Innentemperatur zu erreichen. Sie ist somit die Grundlage zur Auslegung der Heizflächenleistung.

Die Norm-Heizlast für einen beheizten Raum setzt sich aus dem Norm-Transmissions-wärmeverlust, dem Norm-Lüftungswärmeverlust und der Norm-Zusatz-Wiederaufheizleistung zusammen.

Die Norm-Heizlast für ein Gebäude ist die Summe aller Norm-Heizlasten der beheizten Räume im Gebäude. Sie ist somit die Grundlage zur Auslegung der Leistung eines zentralen Wärmeerzeugers.

icon 20050915-220_heizungstechnik_dinen12831_vereinfachtes_verfahren.pdf (331,39 KB 13.10.2005 20:42)

Ein Berechnungsbeispiel finden Sie auch im Downloadbereich

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Lernsituation Kesselinstallation Drucken E-Mail
Lernaufgaben
Geschrieben von: Ralf Langhorst   

Lernsituation Kesselinstallation

Eine der letzten Ausbildungsjahrgänge nach alter Prüfungsordnung. Die Klasse HB021 Heizungsbauer im dritten Lehrjahr bei der Erstellung der jeweiligen Powerpointpräsentationen im Rahmen der Lernaufgabe "Installation eines Oelkessels"

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Neues Haus, neues Glück! Drucken E-Mail
Lernaufgaben
Geschrieben von: Ralf Langhorst   

Trautes Heim, Glück allein!

Im Rahmen der wöchentlichen Teamsitzung des Bereiches Versorgungstechnik wurde die neue Lernsituation "Ermittlung der Heizlast" (Herr Milbradt) und die Lernsituation "Installieren einer Heizungsrohrleitung" (Herr Helleberg) vorgestellt.  

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Schonfrist abgelaufen ? Drucken E-Mail
Technik
Geschrieben von: Klaus Edling   

 

 

Muss mein alter Heizkessel raus?“

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Grundsätze für die Arbeit im Bildungsgang Drucken E-Mail
Didaktik
Geschrieben von: Jürgen Weckler   

Grundsätze für die Arbeit im Bildungsgang

(vom gesamten Bildungsgang am 27.04.2004 verabschiedet)  

Ziele:

Die gemeinsame Vor- und Nachbereitung von Lehr- und Lernprozessen, sowie deren Durchführung, sollte so effektiv gestaltet werden, dass ein größtmöglicher Nutzen für unsere Schülerinnen und Schüler entsteht. Ausschöpfen der vorhandenen vielfältigen Kompetenzen und Qualifikationen der Bildungsgangmitglieder sollte zum gemeinsamen Nutzen im Vordergrund stehen.

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Gasströmungswächter jetzt vorgeschrieben! Drucken E-Mail
Technik
Geschrieben von: Klaus Edling   

Wichtige Ergänzungen zur DVGW-TRGI ´86/96

Um Manipulationen an Gasanlagen zu erschweren, ist ab sofort bei allen Neuinstallationen der Einbau sogenannter "Gas-Strömungswächter" vorgeschrieben.   

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Können Eier fliegen? Drucken E-Mail
Lernaufgaben
Geschrieben von: Jürgen Weckler   

"Kennen"-Lernaufgabe

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Können Eier fliegen?

Versorgungstechnik-SHK Unterstufe

 

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Ausbildungsprofil Anlagenmechaniker Versorgungstechnik Drucken E-Mail
Didaktik
Geschrieben von: Ralf Langhorst   

 

Profil des Ausbildungsberufes

Die Zusammenlegung der handwerklichen Ausübungsberufe zum Installateur und Heizungsbauer (1998, s. Anlage A der HwO) sollte die Betriebe in die Lage versetzen, mehr Leistungen aus einer Hand anzubieten

Beratungsgespräch

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Berufsbild Anlagenmechaniker /-in SHK Drucken E-Mail
Didaktik
Geschrieben von: Klaus Edling   

Anlagenmechaniker /-in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik

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